杜威职业教育观对高职英语教学的启示
- 题名 杜威职业教育观对高职英语教学的启示
- 作者 王珍;
- 摘要 杜威的职业教育思想对我国高职英语教学改革具有重要的现实指导意义。高职英语教学不仅要体现职业性、实用性及实践性,重视对学生职业幸福感的培养,还要凸显学生的主体地位、重视实践能力培养、坚持以人为本的教育理念。
- 关键词 教学观;职业教育观;高职英语教学;高职英语教材;教材开发;实践练习;学习过程;职业教育思想;涉外业务;活动任务;
- 年 2014
- 卷 Vol.50
- 英文会议名称 2014 2nd International Conference on Psychology,Management and Social Science(PMSS 2014)
- 会议地点 Shenzhen,GuangDong,China
- 主办单位 Information Engineering Research Institute,USA
- 出版日期 2014-05
- 学会名称 Information Engineering Research Institute
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