黄炎培的“职业人”培养思想及其当代意蕴
- 篇名 黄炎培的“职业人”培养思想及其当代意蕴
- 作者 罗尧成;彭若薇;
- 摘要 黄炎培是中国近代职业教育的创始人,其丰富的职业教育思想对推进当前职业教育改革与发展具有重要指导价值。他提出并倡导的注重品德素养教育、力推劳动神圣理念、提倡学生自动自治的"职业人"培养思想,对职业院校学生职业素养教育改革的重要启示:注重培养学生的爱国与服务品质,重视培育学生的劳动精神,注重创设多样化的自治载体,以更好地培养适应新时代经济产业发展需要的职业人才。
- 机构 上海出版印刷高等专科学校科研处;上海理工大学管理学院;
- 刊名 教育评论
- 年 2021
- 期 2
- 出版日期 2021-02-10
相似文献
- 基于黄炎培职业教育思想的高职护理专业“多层态、立体化”实践教学体系研究周璇；任敏；唐丽芳2024-01-03
- 黄炎培美育思想对高职院校美育工作的启示郭轩2024-01-13
- 黄炎培职教理念下的高职建工专业产教融合模式创新研究齐念；沈胜；强陈扬2024-01-28
- 基于黄炎培职教思想的高职院校工匠精神课程开发与应用闫百灵；李路生2024-02-29
- 构建现代职业教育体系：黄炎培职教思想的价值意蕴林瑞双2024-03-13
- 系统论视域下现代职业教育体系建设改革：黄炎培职业教育观的当代启示毛文娟；程德慧；王博2023-07-21
- 黄炎培“大职业教育主义”思想对当代职业教育的启示仪淑丽2023-08-22
- 1948—1949年黄炎培的思想变化及北上张皓2023-08-25
- 黄炎培职业道德教育思想的内在逻辑与当代启示郝立杰2023-08-28
- 黄炎培农村职业教育思想缘起、发展脉络及现实意义胡彩霞2023-09-14
相关作者文献
暂无相关数据